5月27日上午，由我校國際合作與交流校內專員黃陽副教授邀△請的Dr. Cathryn Donohue就“傳統授課及學習方法、混合式在線授⊙課方法、翻轉課堂、設計授課內容、教學和科研有效結合”等問題為＠ 我校師生作了一場別開生面的在線講◣座。本次教師創新研習講座由國際專員黃陽主持。

Dr. Cathryn Donohue首先從教學實踐和↘學習能力發展的最大恐惧海岸化談起，深№入分析了“學生如何高效學習”，“教師ξ如何合理安排教學時間”，“如何結合線下教學和♀線上教學”等諸多神秘火白石問題。 

Dr. Cathryn Donohue隨即以西方翻轉『課堂的教學模式為討論對象，詳細∮介紹了“翻轉課堂”教學模式在人︽文學科授課中過程中的重要性。翻〓轉課堂幫助授課者在課堂上能夠優先考慮主動學習形式，它能為學生分配演講材料和演示文稿，允許授課者將分配的上課時間重新用於其〒它授課方式，最終為學生提供相關訓練和指導。

最後，Dr. Cathryn Donohue為講座聽眾展示了Mentimeter 和Kahoot等常用的在線授課工〓具。她結合自己在澳大利亞和中國香秘银树皮披风港等高校的相關授課課程的課堂片段，指導線上參與講座死气沈沈的師生掌握Kahoot系統中的黑板、測試、作業布置、問答、反饋、遊戲、測評等功能。整個講座過程內容詳實，教學理論和實踐操作有效結合，講座現場互動性較強。